“我还是从前那个少年，没有一丝丝改变……”每当这首歌响起，我仿佛又回到了新入职的那一天。门卫师傅问我：“小姑娘，你是哪个班的？”背着双肩包，穿着小白鞋的我，扑哧一声笑了，“师傅，我是新来的老师，我叫翟方。”

初为人师的我，满腔热情。端着碗站在学生身边，叮嘱蹲孩子们：“多吃菜啊……”；刚下课，染着粉笔灰的手，换了个煤球，就变成了“黑爪儿”；住在靠火炉取暖的宿舍，我也曾睡不着，害怕有一天再也醒不来了。

寒冷的冬天，每晚为孩子们烧热水，给孩子们买耳暖、手套、防冻膏，带生病的孩子看医生，为家庭贫困的孩子垫付生活费，用蜂窝炉给孩子们烤地瓜。这是我和孩子们最暖的独家记忆。

有一年，我所带的七一班班风正，学风浓，而当时的七二班刺头多，打架斗殴接二连三，班主任束手无策，学校领导甚是头疼。我不得不临危受命，换作七二班的班主任兼数学老师。我本是一个音乐老师，身份的转换一时间让我很难适应，但我是一个不服输的人。我把办公桌搬到了教室后面，与学生时刻相伴，几乎每个课间都与学生谈心。

当时，班里有个学生叫李知恩，作业不写，顶撞老师，经常打架，其他老师都直摇头，同学们私底下叫他“李麻烦”。有学生反映，他每次吃完饭都会偷拿几个馒头。有一个周末，我发现他的书包鼓鼓的，就特意叫住了他。“你过星期回家带这么书啊？”我话音未落，他下意识地想要躲开。“让我看看呗！”我要他拿过来，他极不情愿，但还是松开了手。整整一书包的馒头啊！我厉声问他：“为什么拿这么多馒头？”他把书包狠狠地摔在地上，冲我大吼：“不就是拿几个馒头嘛！这是我星期天的口粮！”他红着眼，涨红的脸上写满了委屈。原来，他妈妈在他很小的时候就去世了，爸爸常年外出打工，很少回家。看着他脏兮兮的衣服和头发，我心软啦，带他去镇上理了发，换上新衣服，还在他的书包里塞了两个鸡腿。我坚定地告诉他：“有方姐在，就不会不管你。”从此以后，每周五回家时，我都会给他买一些牛奶、面包等生活用品。没多久，他变成了我的一个小跟班，逢人就说：“咱老班，人美心善！”我笑了，我知道孩子们的心和我贴得更近了。不久，七二班就成了积极上进的优秀班级。

十一年来，我在音乐、数学、历史、生物等学科间多次辗转，学校需要什么，我便教什么。有人调侃我说,我是学校唯一的一个多面手。

去年八月，连续降雨，房屋损坏严重。开学后，我走访受灾严重的学生家庭。临时安置点的屋子里满满当当，床上是人，地上也是人，连个挪脚的地方都没有。孩子们没有地方换洗衣裳，在摇摇晃晃的床板上完成周末作业。望着孩子们无助的眼神，我开始给孩子们写纸条，并在班里准备了一个信箱，鼓励孩子们勇敢面对灾情，积极应对困难。

我们给信箱起了个名字，叫“心灯”。一开始，这个信箱只有我的一封封寄语，慢慢地，有几个学生开始给我写信，再后来，班里不少同学开始给自己、给父母、甚至给同样身处困境的陌生人写信……那段时间，我没有布置一次书面作业，但孩子们的成绩越来越好了，学习的劲头更足了！直到两个月后，一次班会课上，一个不怎么说话的小女孩，哽咽着说道：“正是您‘一个都不能少’的信念鼓励着我，我才一直坚持到现在。”那一刻，全班都哭红了眼。

点一盏心灯，爱一班学生。我并不是一个坚强的人，但是在孩子们面前，我却是最勇敢的人！听着孩子们叽叽喳喳，偶尔一声“方姐”，我感到自己还年轻。三八节前，去年刚毕业的学生打来电话，前年毕业的学生发短信，几年前教过的学生给我寄信，那一声声“方姐”成了我坚守的动力。

心有光芒，必有远“方”。 转眼间，十一年过去了，变的是年龄，不变的是初心和梦想。我愿意，一直做坚守山区教育事业的最美女教师！