11月12—13日，在郑州举行了“全国中小学德育创新与班主任管理艺术提升经验交流研讨会”,我有幸聆听了张景浩校长李书华教授和《德育报》张国宏社长的精彩讲座，感触很多，受益匪浅。

张景浩校长讲座的题目是“扬起自信的风帆”，他知识渊博、幽默风趣，用通俗易懂的小故事为我们讲述了自信对学生成长的神奇魔力。其中有一个“饿死的梭鱼”的故事给我留下了深刻的印象。有人将靠吃小鱼为生的梭鱼和小鱼放入同一池中，中间用玻璃隔开，梭鱼看到小鱼在眼前游动，会猛扑过去，试图捕食小鱼。“砰”的一声，梭鱼被玻璃弹了回来；再一次扑上去还是被弹了回来，再扑再弹……就这样经过反复的冲撞，梭鱼逐渐失去了尝试的勇气。以至于人们把玻璃板拿掉，眼瞧着小鱼游到嘴边，梭鱼却不去做任何努力，最后饿死了……实验证明：当个体多次失败之后，会失掉再次站起的勇气。在我们的身边不乏这样的学生，他们不是老师眼中的优等生，不是父母引以为傲的好孩子，他们想要努力却总是遭到老师的打击，同学的嘲讽，家长的质疑，碰壁久了，他们就失去了对学习的勇气，再也不愿去尝试、去努力，走向了另一个极端，破罐子破摔。我们要关注每一位学生，尤其是那些后进生，小心的呵护他们幼小的心灵，赏识他们，认可他们，他们也需要我们的关爱、表扬。

张校长还通过“贴标签”、“天平理论”、“此子前途无量”等鲜活的例子告诉我们要关爱每个学生，给孩子多一点自信，多一次鼓励，多一份赏识，给每个孩子贴上好孩子的标签，为每个孩子扬起自信的风帆。

    李书华教授讲了《做研究型、专家学者型班主任教师》，强调了教师成长关键不在于起点高低，而在于是否能够坚持，是否懂得坚持，是否能够不断成长，也就是明白自己缺什么，需要学什么。

张国宏教授的讲座《班主任领导力与班级管理的六个“节点”》讲述了班主任的八大习惯以及班主任工作的技能技巧。其中他提到班主任在工作中要注意的十大细节：进好第一次班级的门–精彩亮像；点好第一次名–严谨印象；开好第一次班会–发现助手；当好第一次向导–适应校园；建好第一套学生档案–爱心；谋划好第一次考试–信心；排好第一次座位–公心；做好第一次家访–热心；批改好第一次作业–细心；照好一张全家福–齐心，让我明白班主任工作要注重细节，要用心去做。

一心坚持，可以选择人生的立足点；

诚心感激，可以把握人生的平衡点；

全心成长，可以创造人生的平衡点；

低调做人，你会一次比一次稳健；

高调做事，你会一次比一次优秀。

能够聆听这样的报告，我感到幸福，也让我对班主任工作有了更深刻的认识。虽然我们都是普通人，但我们需要对得起学生，做优秀的自己，给学生一个向自己学习的机会。用爱撑起一片天，让我们的学生在我们的呵护下阳光成长，不断进步，不断追求自己的梦想，勇敢地迎接他人生一次有一次的挑战！