有目标，才会有动力

下冶一小  杨超杰

俗话说的好：“山高有攀头，路远有奔头。”有了目标，才会有前进的动力。

常亚歌老师对我们青年教师来说一点都不陌生，他以读破万卷书，脚行万里路为目标，成为广大青年教师学习的楷模。10月25日上午，常老师以《图说教师的专业成长》为主题，为广大青年教师作了一场精彩的报告。常老师的一席话，引起我诸多思考，受益匪浅。

常老师在报告中强调，作为青年教师要有明确的职业生涯规划。说起职业生涯规划，我确实得好好反思一番了。2014年，正处于毕业迷茫期的我，为找工作四处应聘。看着同宿舍的姐妹陆续找到工作，我更加焦虑，晚上时常睡不着觉。躺在床上我开始反思，是我哪里做的还不够好？是简历出了问题吗？我一骨碌爬下了床，把我的简历从头到尾研究了一遍，但是还是找不到问题。第二天一早，我带着自己的简历，来到了离家不远的一所私立学校应聘。给我面试的是这所学校的校长。这位其貌不扬，满嘴地方口音的老校长，问我的第一个问题就是：你对自己未来三年有什么规划？当我听到这个问题，我顿时蒙圈儿了，因为我从来就没有考虑过这个问题，我只是觉得，快要毕业了，得给自己找份工作，自己养活自己了。我对校长的问题支支吾吾回答不上来。然后，老校长又开口说话了，他说：“作为刚毕业的大学生，如果你对自己将要干什么，未来几年的目标都不明确的话，说明这个人，无论做什么事情都是忙忙碌碌没有方向的。年轻人要有上进心才会招人喜欢。”老校长起身离开了，我的应聘就这样泡汤了。走在回去路上我一直在思考：我应聘老师要干什么？我未来几年的目标又是什么？我以前没有想过这个问题，是的，我从来都没有为自己的职业做一个规划，我缺乏的是目标。

如今回想起来，参加工作已有一年了，在这一年里，我还是忙忙碌碌，不过和一前不一样的是，我有了目标，我很清楚自己想要什么，很清楚自己想成为什么样的人。常老师在报告中提到的问题，再一次提醒我：不要偏离自己的目标轨道，向着目标一步步奋斗。

“每走一步都走向一个终于要达到的目标，这并不够，应该每下就是一个目标，每一步都自有价值。”借用歌德的话时刻提醒自己，有目标才会有动力。

加油吧，可爱的我！