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分数的意义

教学设计文章列表

[教学设计]《桥》第二课时教·学案设计	丁梅梁	11-15
[教学设计]《除数是整数的小数除法（例1）》教·学案设计	贾利珍	11-15
[教学设计]六年级数学《解决有关圆的实际问题》导学稿	卢利芳	11-07
[教学设计]三年级上册第8单元第1课时《分数的初步认识》导学稿	王玉芳	11-07
[教学设计]六年级上册第4单元第1课时《比的意义》	王莉莉	11-07
[教学设计]四年级上册第3单元第4课时《爬山虎的脚》导学案	王千千	11-07
[教学设计]六年级数学上册《百分数的认识》导学案	卫能靖	11-07
[教学设计]三年级语文上册《一块奶酪》导学稿	晋向丽	11-07
[教学设计]六年级语文上册《西江月·夜行黄沙道中》导学稿	李亚男	11-07
[教学设计]六年级语文上册《桥》第二课时导学稿	丁梅梁	11-07
[教学设计]四年级上册《除数是整数的小数除法(例1)》导学稿	贾利珍	11-07
[教学设计]五年级语文《搭石》导学稿	吴会平	11-07
[教学设计][图文]分数的意义	李文敏	04-18
[教学设计]《大象找工作》教学设计	吕凡凡	03-23
[教学设计]《含括号的四则混合运算》教学设计及反思	李文敏	03-23
[教学设计]《体积和体积单位》教学设计	姚文会	03-17
[教学设计]《小数除以整数》教学设计	姚文会	11-18
[教学设计]《除数是整数的小数除法2》教学设计	李文敏	10-13
[教学设计]《从看电视说起》教学实录	邢林林	06-06
[教学设计]《万以内数的读数》教学设计	陈亚娟	04-29

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